martes, 29 de mayo de 2012

glogster

El trabajo del glogster lo hemos hecho entre tres, Laura Ortega, Lorena Aguilar y yo, Beatriz Barceló. Te dejo el enlace de los dos glogster

http://www.glogster.com/bea91/cubismo/g-6lhd969c6ag9s418jl1hta0


Caligramas

Hay una página, que os la dejo aquí para que la veais, que tiene unos caligramas hecho por niños pequeños. Están muy bien hechos, merece la pena hecharles un vistacillo.

http://carmenmarques.blogspot.com.es/2009/01/caligramas-en-imgenes.html

lunes, 7 de mayo de 2012

Los músicos de Bremen

Hab ía una vez un burro que durante muchos años había trabajado para un Molinero. Pero cuando se hizo viejo, el molinero quiso venderlo. Como el burro se enteró a tiempo, escapó. Quería ir a la ciudad de Bremen a trabajar como músico.
Por el camino, el burro se encontró a un perro cazador. Estaba echado y jadeaba.
-          Pareces cansado, Colmillos –dijo el burro.
-          ¡Ay!- se lamento el perro-. Me he vuelto viejo y ya no cazo como antes. Por eso mi amo no me quiere y yo escapé de él tan deprisa como pude. Ahora, no sé que voy a hacer.
-          Yo voy a Bremen a buscar trabajo de músico- explicó el burro-. Vente conmigo Colmillos. Formaremos una banda de música
El perro estuvo de acuerdo y juntos, siguieron el camino. Al poco rato, vieron a un gato, con cara de no haber comido en varios días.
-          ¿Qué pasa Bigotes?- preguntó el burro
-          Me hago viejo- dijo el gato-. Ya no corro detrás de los ratones y mi ama me ha echado de casa. Hace tres días que no como y no tengo donde ir.
-          Únete a nuestra banda de música- dijo el burro- Ven a Bremen con nosotros.
Al gato le pareció bien. Y viajó con el burro y el perro.
Más tarde, en lo más alto de un establo, vieron un gallo que gritaba sin parar.
-          Cresta Roja ¿Qué tienes?- preguntó el burro
-          Toda mi vida he despertado a todo el mundo- dijo el gallo-. Pero hoy mi ama ha decidido hacer caldo de gallo. ¡Por eso grito!
-          Mira, Cresta Roja, nosotros vamos a Bremen a formar una banda de música- explicó el burro-. Tú tienes buena voz. Únete a nosotros. Encontraremos trabajo.
El gallo aceptó. Y los cuatro continuaron hacia Bremen
Al anochecer, vieron la lejana luz de una granja y fueron hacia allí. Y como era el más alto, el burro, se acercó a una ventana para ver que había dentro.
-          ¿Qué ves, Orejas?- preguntó el perro
-          Una mesa con comida y bebida, Colmillos- contestó el burro-. Y unos hombres, con pinta de ladrones, dándose un gran atracón.
-          ¡Con el hambre que yo tengo!- suspiro el gato.
-          ¡Y yo!- agregó el gallo.
Los cuatro amigos decidieron echar a los ladrones. El asno apoyó las patas delanteras contra la ventana, el perro subió sobre el asno, el gato trepó sobre el perro y el gallo voló y se posó sobre el gato.
A una señal, todos gritaron a la vez. El burro rebuznaba, el perro labraba, el gato maullaba y el gallo cantaba. Cuando terminaron, el burro rompió los cristales de la ventana con sus patas y entraron.
De un salto, los ladrones huyeron al bosque. ¡Estaban asustadísimos!
Los cuatro músicos se hartaron de comer. Luego, cada uno buscó un lugar para dormir: el burro fue al establo, el perro se echó detrás de la puerta, el gato junto a la chimenea y el gallo voló a una viga del techo.
Hacia la media noche, uno de los ladrones regresó a la granja porque quería averiguar qué había pasado.
La casa estaba a oscuras y en silencia. Paso a paso, el ladrón se acercó a la chimenea. Entonces el gato saltó y le araño la cara. El ladrón retrocedió. Pero tropezó con el perro, que le mordió la pierna. Gritando de dolor, el ladrón corrió al establo. Allí, el burro le dio una coz, mientras el gallo no paraba de cantar:
-          ¡Quiquiriquí! ¡Quiquiriquí!
Corriendo como su hubiera visto un fantasma, el ladrón llegó al bosque y dijo a todos los ladrones:
-          En la granja, una horrible bruja me ha arañado la cara; junto a la puerta, un hombre me ha clavado su cuchillo en la pierna; en el establo, un monstruo me ha golpeado con un palo y, mientras, desde el techo, un juez no paraba de gritar: <<Traédmelo aquí, traédmelo aquí>. ¡No sé cómo pude escapar!
Los ladrones no volvieron jamás. Por su parte, los cuatro músicos de Bremen se quedaron muy a gusto en la casa. Allí siguen ensayando su banda de música. Y si no me creéis, pedid que os lleven y lo veréis.

jueves, 3 de mayo de 2012

Microrrelatos

Relato 1: Introducción, nudo y desenlace
Hace muchos años, nació un bebé precioso, su madre se había quedado embarazada con 17 años, por lo que tuvo que cuidar al niño con la ayuda de sus padres, es decir, los abuelos del niño. A medida que el niño fue creciendo su madre entraba y salía por la puerta cada día con un hombre distinto, lo cual tenía desconcertado al pequeño. Hasta que, un día, cuando el niño pensó que nunca iba a tener un padre, su madre llegó con un señor alto y apuesto a su casa. La madre reunió a toda la familia, ¡Quería contarles la gran noticia!, se casaba con ese hombre a finales de mes. Los abuelos del niño se alegraron mucho y el niño más todavía. Entonces, aquella noche el niño preguntó a su madre que si ese era su padre de verdad, la madre le contesto con cara triste que no pero que le iba a adoptar y tendría más hermanitos.
Tal y como la madre prometió el nuevo padre del niño le adoptó y más tarde tuvieron un hermanito, el niño, que ya era casi adolescente, le hizo mucha ilusión. Pero al poco tiempo su nuevo padre y su madre discutieron y se separaron. El niño tenía la cabeza loca, no sabía lo que estaba pasando. Cuando llegó a bachillerato, su madre se volvió a casa y tuvieron una niña preciosa. Nuestro protagonista ya no pudo aguantar más y le preguntó a su madre que quién era su padre de verdad, que ya era suficiente mayor para saberlo, la madre se puso muy seria y le dijo que ella no sabía quién era su padre de verdad porque cuando se quedó embarazada era muy joven y la habían metido algo en la bebida.

Relato 2: Descripción y diálogo
-          ¡Cómprame! ¡Cómprame!
Era navidad, hacía mucho frío, todo el mundo paseaba por la calle, una pequeña, agarrada del brazo de su padre para no perderse, oyó una vocecita y se paró en seco delante de un escaparate. Miró a través del cristal y allí estaba.
Una muñeca, precintada, muy bonita, tenía el pelo rizado moreno, los ojos azules como el mar, la piel blanca y reluciente. Vestía de invierno con una bufanda de lana al cuello, un abriguito de plumas azul, unos pantalones de pana y unas botas para la nieve. Al lado del precinto de la muñeca había más vestiditos para las distintas estaciones del año. Uno marrón para el otoño, uno con muchísimos colores para la primavera y un bañador para el verano. Arriba justo del precinto ponía que la muñeca hablaba, por eso la niña había oído cómprame.
-          Papá, ¡yo quiero esa muñeca para reyes! ¿La puedo poner en la carta?
-          Hija, esa muñeca es solo publicidad y no creo que si se la pides a los reyes te la traigan porque con mirarla se rompe, ¿no ves que la están intentando vender?
-          Pero papá..... Bueno yo la pongo y luego si la traen mejor
-          Si, hija, si
La niña escribió su carta adornada con dibujitos de navidad para que los reyes la leyeran y al día siguiente la niña se levantó de la cama de un salto con su pijama rosa de cuadros y a través del sol cegador que entraba por la ventana, un 6 de enero, vio su muñeca precintada y tan bonita como la recordaba.

Relato 3: Parte de un microrelato:

-          Pero... ¡Qué haces aquí!- preguntó el chico muy insistente
-          ¿Qué pasa, no te hace ilusión?
-          Si pero, tú vivías en la otra parte y.... no entiendo cómo has podido llegar hasta aquí y encima en el mismo instituto que yo

lunes, 16 de abril de 2012

Marcapáginas

Descripciones

Descripción del lugar más bonito del mundo
Para mí el lugar más bonito e interesante es Londres, gracias a las veces que he ido he descubierto que es un lugar donde aprender inglés, visitar museos, visitar monumentos y, por supuesto, ir de tiendas. Londres es una ciudad muy interesante, lo único que no me gusta mucho de la ciudad es que la lluvia es el principal agente meteorológico a lo largo de todo el año. Lo mejor de la ciudad es pasear, por los parques, por las calles pequeñitas que tiene la ciudad, donde, realmente, se ve la ciudad en su esplendor. No hay mucha contaminación gracias a la lluvia y a que el río lo limpian todos los años. Los parques son una de las zonas más bonitas, todo está verde y, en verano, el ayuntamiento pone unas hamacas para que la gente pueda alquilarlas y se tumbe las horas que quiera. En definitiva me encantaría vivir en esa ciudad.

Descripción de Lorena Aguilar Zapata
Es una chica de una estatura normal, tiene el pelo rubio y rizado y sus ojos son marrones. Es muy simpática y muy risueña, cuando se ríe lo expresa con todas las facciones de su cara. Es una chica muy cariñosa. En tres años que la conozco puedo decir que es una gran amiga y sabe escuchar los problemas de los demás, además tenemos muchas más cosas en común de las que me esperaba aunque seamos muy distintas en otras cosas. Es trabajadora y se implica en lo que se le pide, le gustan mucho los niños y será una profesora muy buena en un futuro cercano. Le gusta escribir y dibujar, lo hace muy bien, devora libros cuando está sola y es una gran aficionada a las series de televisión.

Autorretrato Beatriz Barceló Jurado
Soy simpática, agradable, trabajadora, buena, colaboro con las cosas que me piden y me encanta estar con los niños tanto en el tiempo libre como para darles clase, que para eso estoy estudiando esta carrera, pero que a veces cuando me enfado saco mi mal humor, que también lo tengo, sobre todo en periodo de exámenes o cuando hay alguna cosa que me sienta muy mal, siempre me dicen que me siente y me tranquilice porque tengo un pronto un poco fuerte. Mis padres, y algunos de mis amigos dicen que soy muy cabezota y que no aprendo pero se aceptar cuando no llevo razón aunque me cueste. Soy una persona que me encanta sentarme a ver una película con mis amigas y comer  helado de chocolate.

miércoles, 11 de abril de 2012

Tradición del día del libro

El 23 de abril también es el día de San Jorge, la leyenda cuenta que:

Había una vez un monstruo que vivía en un lago al lado de una pequeña ciudad. Su presencia tenía atemorizada a toda la población y su aliento llegaba hasta el interior del recinto amurallado. Para evitar su ira y no tentar su ferocidad, los ciudadanos tenían que llevarle cada día dos ovejas.

Pero las ovejas se acabaron y el cruel animal amenazaba con atacar y arrasar toda la población.

Por eso el rey decidió que se le iban a entregar personas.
Mandó que todos los padres diesen a sus hijos, uno por uno, a la fiera. Siguiendo un sistema de azar; pero un día, por este sistema, le tocó a la hija del rey.


Este, lleno de pesar, dijo al pueblo que repartiría todos sus bienes si la princesa era dispensada de su muerte segura.

El pueblo no lo quiso, incluso amenazaron con quemar el palacio real, por eso aceptó y libró a su hija a la bestia.
Cuando la princesa ya había hecho gran parte del camino sola, pasó por allí un caballero sobre un gran corcel blanco.
Este, viendo a la doncella desconsolada le preguntó qué le pasaba.

Ella se lo explicó y, cuando se percató de que el dragón se acercaba hacia donde estaban, el caballero tomó la lanza y se enfrentó con la cruel fiera.


San Jorge, que era el caballero, hirió gravemente la bestia, la ató con el ceidor de la princesa y lo pasearon por toda la ciudad como un perro indefenso para demostrar que estaba vencido.
Finalmente, el caballero le clavó con fuerza la lanza y lo mató definitivamente.

De su sangre, nació un rosal bellísimo, del cual cortó la rosa más hermosa para entregársela a la dama.

El caso es que, cada 23 de abril el enamorado, novio, marido... le regala una rosa a su enamora, esposa, novia... y ella le regala a él un libro.


Y.... el 2 de abril

El 2 de abril es el día internacional del libro Infantil y Juvenil, es una oportunidad de leer un libro con los niños que tenemos en clase. Aunque no sea un día muy conocido pero está muy bien que se sepa que existe y que es importante para los niños.


Se conmemora en este día porque es el aniversario del nacimiento de Hans Christian Andersen (1805-1875), escritor danés de cuentos tan famosos como “La sirenita” o “El patito feo”.
Con este motivo, en muchos lugares del mundo se llevan a cabo distintas celebraciones destinadas a promover la lectura entre los niños tanto en casa como en el colegio.


 

23 de abril

Y os preguntareís... ¿Qué pasa el 23 de abril?

Pues muy fácil, es el día del libro, es una conmemoración que se celebra a nivel nacional con el objetivo de fomentar la lectura.

El motivo por el que se celebra el 23 de abril es porque se conmemora la muerte de Cervantes y Shakespeare en el año 1616.



domingo, 11 de marzo de 2012

11 DE MARZO

Madrid, 11 de marzo de 2004, 7.37 horas. Una bomba explota en un cercanías en la estación de Atocha. Apenas un minuto después se producen otras dos explosiones en el mismo tren. El caos y el desconcierto invaden los andenes y escaleras mecánicas de la terminal. Son las 7.38 cuando explotan otras dos bombas en un convoy en la estación de El Pozo y otra en Santa Eugenia. A las 7.39, cuatro explosiones más destrozan otro tren a 500 metros de Atocha. En apenas tres minutos, 10 bombas reescriben la Historia: Madrid acaba de sufrir el mayor atentado terrorista perpetrado jamás en España. 191 muertos y más de 1.500 heridos hacen imposible olvidarlo.

La capital y sus habitantes despiertan entre el caos, los gritos y sirenas que retransmiten las emisoras de radio y el horror de las primeras imágenes que dan las páginas de Internet y las cadenas de televisión. Quienes no estaban allí compartían el dolor y la tragedia de los cientos de estudiantes y trabajadores que ese día, en hora punta, como hacían casi a diario, habían tomado uno de esos cuatro trenes de enlace entre el Corredor del Henares y la capital.

viernes, 2 de marzo de 2012

Poesía: "El charquito"

Esta poesía se le ha dado hoy a los niños para que se la aprendan y aprendan a la vez el ciclo del agua:

- A un charquito
lo calentó el sol.
- ¿Y qué pasó?
- Que lo evaporó
y en un fantasma
se convirtió.
                                                                                             - ¿Y qué pasó?
                                                                                             - Que en mil figuras
                                                                                                se transformó
                                                                                                y vino el viento
                                                                                                y se lo llevó

- ¿Y qué pasó?
- Que en la montaña
se enfrió y se condensó
- ¿Y qué pasó?
- Pues que nevó,
granizó y llovió.
                                                                                        - ¿Y qué pasó?
                                                                                        - Que otro charquito
                                                                                           apareció
                                                                                        - ¿Y qué pasó?
                                                                                        - Que de nuevo el sol
                                                                                           lo calentó,
                                                                                           en un fantasma 
                                                                                           se convirtió
                                                                                           y va diciendo
                                                                                       - ¡Adios! ¡Adios!    

Mi primer día de prácticas

Hoy, cuando me he levantado estaba inquieta, no me lo explicaba, he llegado al baño, me he mirado al espejo y me he dicho: "Adelante, tu puedes"
He desayunado mientras hablaba con mi padre para disimular los nervios que me empezaban a correr por dentro... pensaba y pensaba.
Cuando ha llegado el momento de salir de casa he revisado a ver si llevaba todo bien, me he subido al autobus y las pulsaciones iban aumentando, donde iba era al colegio donde había estado el año pasado y que echaba muchisimo de menos a los niños y por fin les iba a ver.
A dos paradas mi respiración iba aumentando me temblaban las manos, las piernas.... todo. Cuando he oido la parada me he quedado helada pensando: " Vengaa, levanta, es la tuya."
Por suerte he reaccionado a tiempo, me he bajado he andado hasta el colegio, he visto la puerta y he respirado hondo.
Una vez dentro he visto a mis niños del año pasado, me han dado besos, abrazos... algunos ponian cara de no creerse que, en realidad, estaba yo alli, pero me faltaba uno, un niño que me queria mucho y que yo le cogí mucho cariño pero no le vi.
Entre dentro, allí estabamos todas las de prácticas esperando a la jefa de estudios a que nos diera las recomendaciones y las clases donde ibamos a estar, yo el año pasado estuve en 3º pero este año iba a estar entre 1º, niños nuevos, y 4º los del año pasado.
Me han presentado a mi tutora, iba a estar toda la mañana con ella y con los niños de 1º, muy ricos me ha parecido.
Pero después del recreo venía lo mejor, los de 4º, es decir, los del año pasado, esperaba ver a ese niño que he comentado antes, he llamado a la puerta de la clase, la he abierto y ha sonado: "Ahhh Beatriiiiz"
Solo puedo decir que el niño en cuestion se ha emocionado tanto que se ha levantado de la silla para darme un beso y un abrazo, ha sido impresionante.
Después he llegado a casa contentísima y satisfecha del primer día, esperemos que el resto sean mejores aún.

Novedad

He tenido un pequeño problema con la cuenta de gmail pero ya lo tengo solucionado, lo que pasa es que no he actualizado Febrero así que pongo lo que tenía pensado hacer en Febrero y ya luego empiezo con lo de Marzo.

La UNED acaba de publicar el libro Convivir en igualdad. Prevención de violencia masculina hacia las mujeres en todas las etapas educativas. Sus autores, Daniel Antonio Leal González y Miguel Ángel Arconada Melero, exponen una propuesta de coeducación a lo largo de toda la vida, con orientaciones metodológicas y propuestas de intervención socioeducativa.

Con una perspectiva coeducativa, desde la que se pretende como objetivo erradicar la injusticia que supone para las mujeres la desigualdad y la violencia sexista, la propuesta de este libro está dirigida a construir identidades personales desde las que se pueda compartir la autoridad y el cuidado, que repudien la desigualdad sexista y el corporativismo masculino, que cultiven el desarrollo y la autonomía personal en solidaridad, que se comprometan con los Derechos de la Humanidad.

sábado, 21 de enero de 2012

La cena de los Idiotas

Se está representando en el teatro Infanta Isabel

Es un clásico del humor, se ha representado con gran éxito en los escenarios de toda España. Es una crítica inteligente a la sociedad en la que vivimos y en la que no es fácil saber quien es realmente el idiota.

Los actores que la representan esta vez son: Josema Yuste, Agustín Jiménez y Felixuco.

La historia se ha remodelado a lo largo de los años.

Yo ya he ido a verla varias veces, esta versión es muy buena.



Mes de Don Bosco

Desde pequeña he estado escuchando quien era Don Bosco, su vida, sus historias... siempre me ha impresionado la forma de trabajar por los niños, y más ahora que voy a ser maestra y porque soy animadora de tiempo libre en un cole de salesianas.
La historia que más me ha impactado es el sueño de los 9 años, está sacado del libro memorias de oratorio,
ya que me impresiona tanto su vida y su manera de actuar y de ser, y también porque este es su mes, le dedico este espacio:


A la edad de 9 años tuve un sueño que quedó profundamente grabado en mi mente para toda la vida.
“Me parecía encontrarme ante un grupo de muchachos que se divertían. Unos reían, otros jugaban , muchos blasfemaban (decían insultos contra Dios y los santos). Esto me llevó a enfadarme y me lancé con gritos y  golpes para hacerlos callar. En eso, apareció un hombre de figura majestuosa y magníficamente vestido. Un manto blanco lo cubría y su rostro resplandecía de  tal manera que no se lo podía mirarlo en los ojos.
Él me llamó por mi nombre, me ordenó ponerme a la cabeza de esos muchachos y me dijo: “No con los golpes sino con amor y la caridad deberás ganar la amistad de estos chicos. Empieza de  inmediato a enseñarles la fealdad del pecado y la belleza de la virtud.”.
Confundido y asustado respondí que yo era un pobre muchacho incapaz de hablar de religión. Entonces los muchachos dejaron de pelear y de blasfemar y se juntaron alrededor del personaje que hablaba.
Yo pregunté:
- ¿Quién eres que me ordenas cosas imposibles?
– Tú las harás posibles por la obediencia y la adquisición de la ciencia
- ¿Y cómo podré adquirir la ciencia?
– Yo te daré la Maestra bajo cuya dirección llegarás a ser sabio
- Y,¿quién eres para que me hable de esa manera?
 – Yo soy el Hijo de aquella a quien tu madre te enseñó a saludar tres veces al día.
– Mi madre me prohibió hablar con extraños sin sin permiso,  dígame su nombre.
- ¿Mi nombre? Pregúntaselo a mi Madre.
En ese momento vi a una Señora de aspecto majestuoso, vestida con un manto resplandeciente  como si estuviera cubierto de estrellas. Dándose cuenta  de que yo estaba turbado, ella me pidió acercarme  y me tomó suavemente de la mano .
–Mira- me dijo. Yo miré  y vi que los muchachos habían desaparecido y en su lugar habría cabritos, perros, gatos, osos y otros animales.
– Este es tu campo de acción – me continuó diciendo.
Y agregó :- Aquí deberás trabajar. Hazte humilde, fuerte y robusto y el cambio que  vas a ver producirse entre estos animales tú deberás provocarlo entre mis hijos.
Volví a mirar y en lugar de los animales feroces aparecieron otros tantos corderos llenos de dulzura que balaban y  saltaban en todos los sentidos como para festejar a ese señor y a su madre.
En el sueño me puse a llorar por no saber claramente lo que significaba, pero la señora puso su mano sobre mi cabeza y me dijo:
- A su tiempo todo lo comprenderás. Ante estas palabras un ruido me   despertó y todo desapareció de mi vista.
Yo vi en este sueño mi futura misión.: educar y ser amigo de los jóvenes y muchachos y usar para esto  no la fuerza sino la   bondad, entendí que Jesús y María eran quienes me habían llamado para esta misión.
Se lo conté a mi familia, mi hermano José me dijo:
- Tú serás pastor de ovejas y cabritos. 
Mi hermano Antonio- que no me quería  mucho- agregó:
- Tú serás el jefe de salteadores.
En cambio, mi madre Margarita le dijo:
- Tal vez...tal vez con esto llegue a ser sacerdote!'



Secuenciación de actividades

Las actividades están desarrolladas para niños de 2º de Ed. Primaria. El objetivo principal es reconocer las partes de un cuento


EL DRAGON PIF
Érase una vez, en un bosque muy lejano, un dragón llamado Pif. Todos los habitantes del bosque lo querían. No había un dragón más simpático que él.
Pero cuando llegó la primavera y comenzaron a salir las flores, Pif empezó a estornudar. Cada vez que veía una flor, le salían dos o tres estornudos seguidos. El problema era que cada vez que estornudaba, Pif echaba fuego. Los animales del bosque empezaron a tenerle miedo.

1.       ¿Qué ocurre en este cuento? Numera las viñetas
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(Hay dos dibujos, cada uno es distinto, los niños los tendrán que ordenar y luego una pequeña comprensión lectora)

2.       ¿Cómo termina el cuento? Completa

Al dragón Pif se le ocurrió una idea
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___________________________________________________________________________
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3.       Observa estas viñetas y contesta a las preguntas

UN PARTIDO DE FÚTBOL
(Son tres viñetas que se desarrolla de la siguiente forma: uno corre con el balón, chuta y mete gol)
-          ¿Cómo empieza?_________________________________________________________

-          ¿Qué ocurre?___________________________________________________________

-          ¿Cómo termina?_________________________________________________________

4.       Imagina otro final para el cuento y escríbelo. Haz también un dibujo.